Nếu bạn đang là một giáo viên, có bao giờ bạn tự hỏi: “Cách giảng dạy của mình đã là tốt nhất cho con trẻ chưa? Có phương pháp giáo dục nào giúp cho con trẻ trưởng thành một cách tròn đủ về nhân cách đạo đức, về tài năng tiềm ẩn và về trí tuệ không? Ý nghĩa thật sự của Giáo Dục là gì?...”.

Bạn biết không, ở trường Pathway Tuệ Đức, chúng tôi trăn trở những điều đó hằng ngày. Chúng tôi tâm niệm rằng: Đạo học phương Đông, với triết lý 3 gốc rễ: Đạo Đức - Nghị Lực - Trí Tuệ (Giới - Định - Tuệ), sẽ là nền tảng vững chắc cho sự trưởng thành toàn diện của một con người. Trên nền tảng vững chắc đó, các phương pháp giáo dục hiện đại của phương Tây (Kiến Tạo, Montessori...) sẽ nở hoa, phát triển tối đa những tiềm năng của trẻ.

Chúng tôi thực sự khát khao xây dựng nên một thế hệ vừa có “Đức” vừa có “Tài” để cống hiến cho cuộc sống này. Chúng tôi biết, nếu một mình thì chẳng thể đi xa được, vì vậy chúng tôi cần bạn, nếu bạn là một người đang trăn trở và có khát khao cống hiến cho Giáo Dục, nếu bạn đang có sự nhiệt huyết và sẵn sàng dấn thân cho một câu chuyện “cổ tích” về Giáo Dục, vậy tại sao bạn lại không đồng hành cùng chúng tôi?

 

I-Các vị trí giáo viên (và thực tập viên)

1.1-Giáo viên dạy tại lớp (hoặc giáo viên chủ nhiệm)

Người thổi hồn nhân cách và kiến tạo mỗi tiết học là 1 giờ “làm việc” cho trẻ

Sử dụng vi tính thành thạo để cập nhật học bạ điện tử, soạn bài giảng…

Thông minh, hiểu vấn đề rõ chứ không máy móc trong dạy học.

Yêu mến trẻ, am hiểu tâm lý lứa tuổi.

1.2-Giáo viên Anh văn

Người chắp cánh cho trẻ trở thành những công dân toàn cầu.

Trẻ được học các nền văn hóa qua từng tiết học.

Biết cách đưa Nhân cách đạo đức vào trong từng tiết dạy.

1.3-Giáo viên kỹ năng (võ, bơi, sinh tồn, rèn luyện quân đội)

Người biến mỗi trò chơi thành sự rèn luyện, giúp HS thành chiến binh nhí, mạnh mẽ lên…

Thực hiện dạy nhiều môn kết hợp: võ, bơi, rèn luyện quân đội…

Xây dựng, tổ chức các chương trình rèn luyện cho trẻ và CBCNV

Ưu tiên tốt nghiệp trường ĐH thể thao (biết đủ món Võ, Thể thao, Bơi…)

Ưu tiên có kinh nghiệm rèn luyện quân đội (rèn luyện đặc nhiệm)

1.4-Giáo viên Nghệ thuật (âm nhạc, hội họa)

Mỗi nét vẽ là một nét thiền, qua đó trẻ quản lý được cảm xúc chính mình.

Mỗi bức tranh truyền tải một thông điệp Đạo đức, Nhân quả…

Mỗi lời ca là để lan tỏa tình yêu: thiên nhiên, vạn vật, đất nước…

Mỗi bản nhạc là để cảm thông, truyền cảm hứng và ý nghĩa sống đẹp…

1.5-Thực tập viên (2-3 tháng tại trường Quốc tế)

Bạn là sinh viên sư phạm, bạn cần trải nghiệm sâu sắc hơn trong nghề giáo

Bạn có đủ kỹ năng đứng lớp? nắm bắt tâm lý trẻ? học hỏi kinh nghiệm?

Bạn có muốn biết cách truyền tải Đạo đức, Kỷ luật, Kiến tạo…?

Bạn có muốn được học miễn phí các khóa đào tạo cho GV của trường?

Bạn ở quá xa… đừng lo lắng… trường có sẵn phòng cho bạn ở lại.

Bạn có muốn được nhận việc ngay sau khóa thực tập của mình?

II-Các yếu tố bổ sung khác

2.1-Trách nhiệm chính:

Làm đúng theo điều lệ trường, thực hiện nhiệm vụ năm học.

Soạn và nộp giáo án theo quy định.

Xây dựng mối quan hệ Nhà trường - Giáo viên - Phụ huynh - Học sinh.

Chịu trách nhiệm chính trong việc chăm sóc và quản lý học sinh tại trường.

Làm việc theo sự phân công và điều động của cấp trên.

Thực hiện hồ sơ, sổ sách của trường: sổ chủ nhiệm, học bạ, sổ báo bài...

(Tùy theo từng cấp khối: Mầm non, Tiểu Học, Trung học)

2.2-Lợi thế bổ sung quan trọng:

Tiếng Anh giao tiếp căn bản là 1 lợi thế

Biết cách đưa kỷ luật Nhật Bản (kỷ luật quân đội) vào lớp học

Đã tìm hiểu kỹ về PP giáo dục: Kiến tạo, Montessori, Cánh Buồm

(để biến mỗi tiết học thành 1 giờ “Làm việc” cho trẻ)

Đã biết, thực hành về Giới Định Tuệ, Thiền, Bát Chánh Đạo, Nhân Quả

Thường xuyên tham dự các nhóm thiện nguyện, cộng đồng là 1 lợi thế

2.3-Lưu ý:

Lương thỏa thuận khi phỏng vấn.

Mỗi tuần có 3h-5h tự học nâng tầm về chuyên môn & nhân cách

(Danh sách các bài học và tài liệu sách vở sẽ được gửi để tự học)

Mỗi năm tham dự 1 khóa thiền vipassana 10 ngày(vẫn được trả lương)

Định kỳ hàng quý sẽ tham dự các công việc thiện nguyện, cộng đồng.

Không hút thuốc, không bia rượu, không games online…

Cam kết dấn thân 100%, cùng xây dựng tổ chức

2.4-Tiêu chí (đạt càng nhiều tiêu chí càng tốt):

Tâm huyết với Giáo dục (coi giáo dục là niềm vui trong cuộc sống)

Trăn trở, quan tâm sâu sắc đến Nhân cách, Đạo đức

Đam mê dạy trẻ: phát triển tư duy, Logic vấn đề, quan sát đa chiều

Đam mê rèn luyện trẻ, uốn nắn trong từng sinh hoạt hằng ngày

Biết sống đơn giản, rộng lượng, hướng tới vì cộng đồng, vì xã hội ngày càng sống tốt hơn…

Tốt nghiệp chính qui chuyên ngành Giáo viên, hoặc có kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm.

Đã có kinh nghiệm phụ trách các lớp (Mầm non, Tiểu Học, Trung học) là một lợi thế

Yêu mến trẻ và am hiểu tâm lý lứa tuổi

Chất giọng truyền cảm, ngoại hình thuyết phục

Cùng tìm hiểu kỹ và điền hồ sơ theo link sau: pathway.edu.vn/gui-cong-su