Vũ Nguyễn Huyền Anh (17 tuổi, Hà Nội), học sinh lớp 11 Cambridge trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam, đang là cái tên nhận được nhiều sự quan tâm sau khi lọt top 10 ứng viên sáng giá cho danh hiệu Đại sứ Ams thuộc chuỗi sự kiện Ngày Hội Anh Tài 2022.

Huyền Anh gây ấn tượng với mọi người nhờ sở hữu hàng loạt thành tích học tập đáng ngưỡng mộ như: Học sinh xuất sắc nhất bộ môn Economics and Law (Kinh tế và Luật) năm học 2020-2021, Học sinh xuất sắc nhất bộ môn Hoá Học năm học 2020-2021, điểm TOEFL JUNIOR 895/900 và đạt điểm A kì thi AS Level bộ môn Mathematics (Toán).

Đặc biệt, nữ sinh còn tiết lộ em đạt IELTS 8.0 ngay ở lần thi đầu tiên vào đầu năm lớp 11. Huyền Anh học ngôn ngữ tốt như vậy nhờ có hàng loạt phương pháp khoa học, đề cao tính chủ động, tự giác.

Ngay từ khi còn nhỏ, Huyền Anh đã được tiếp xúc với tiếng Anh từ sớm. Tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai mà em sử dụng, chỉ sau tiếng mẹ đẻ là tiếng Việt. Vậy nên, khi bắt đầu học tiếng Anh trên lớp nói chung và thi IELTS nói riêng không phải là một thử thách quá lớn đối với em. Tuy nhiên để có thể duy trì vốn từ vựng và tầm hiểu biết, ngoài việc học ở trên lớp, nữ sinh còn thường đọc sách bằng tiếng Anh, xem phim nước ngoài không phụ đề và tích cực giao tiếp với người bản xứ. 

Trong quá trình luyện thi IELTS, tài liệu chính mà Huyền Anh dùng để luyện đề là những quyển Cambridge IELTS. Sau khi hoàn thành xong mỗi bài test (kiểm tra) hoàn chỉnh, nữ sinh sẽ đọc lại và ghi chú những câu làm sai để tránh lặp lại lỗi tương tự. Đây là cách học mà em cảm thấy rất hiệu quả không chỉ dành cho tiếng Anh mà cho cả các môn khác.

Về kỹ năng giao tiếp, nữ sinh cảm thấy chưa tự tin. Vì thế, em luôn chủ động tìm các video Youtube quay lại bài thi Nói của các thí sinh với band điểm khác nhau. Ngoài ra, em còn tìm trên mạng trang web chứa các từ vựng và idioms (thành ngữ) theo chủ đề. 

Theo Huyền Anh, trong 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết thì kỹ năng Viết là khó nhất. Vì 3 kỹ năng còn lại, em đều áp dụng trong cuộc sống hàng ngày nên không gặp nhiều thách thức. Còn việc không tiếp xúc quá nhiều với viết bằng tiếng Anh khiến em đã cảm thấy bỡ ngỡ khi luyện viết để thi IELTS. 

Huyền Anh chia sẻ: "Biết được điểm yếu của bản thân, em đã tìm hiểu kỹ các dạng bài sẽ xuất hiện trong cả part 1 và part 2 rồi ghi chú cấu trúc bài, cũng như các từ vựng liên quan. Từ đó em áp dụng vào bài viết và tự ghi nhớ cho các bài tương tự. Ngoài ra trong quá trình học, em đăng ký tham gia một lớp cấp tốc trong 2 tháng với giáo viên để sớm nâng cao trình độ.