I – MÔ TẢ CÔNG VIỆC CHI TIẾT

1. Thực hiện công tác giảng dạy Tiếng Anh mầm non/ Toán Tiếng Anh THCS/ Ngữ Văn THCS của Nhà trường

1.1. Công tác chuyên môn giảng dạy

·         Xây dựng kế hoạch dạy học, soạn giáo án chương trình làm quen môn học phù hợp với khối lớp được phân công, theo PPCT của Bộ GD & Nhà trường.

·         Tổ chức thực hiện các hoạt động làm quen môn học đảm bảo đúng mục tiêu và kế hoạch đề ra.

·         Đảm bảo chất lượng chương trình làm quen môn học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng và mục tiêu đề ra.

·         Phụ trách các hoạt động của tổ tiếng anh theo phân công như: công tác đối ngoại quốc tế, thông

·         dịch, hoạt động sự kiện, cộng đồng… của Nhà trườn

·         Thực hiện đánh giá kết quả đầu ra của học sinh theo từng bài, tuần, tháng, định kỳ để có sự điều chỉnh và hỗ trợ học sinh kịp thời.

·         Thực hiện nghiên cứu tài liệu chương trình bằng Tiếng Anh của Nhà trường, và chủ động tìm hiểu chương trình học

·         Tham gia đầy đủ các khóa đào tạo giáo viên của Nhà trường và theo yêu cầu của tổ chuyên môn.

·         Sử dụng hiệu quả các thiết bị, đồ dùng dạy học được cung cấp và tự cung cấp để nâng cao hiệu quả dạy học.

·         Xây dựng và phát huy các hoạt động tạo cơ hội thực hành và giao lưu với người nước ngoài cho học sinh.

1.2 Thực hiện công tác chăm sóc, nuôi dưỡng (giáo viên mầm non)

·         Thực hiện công tác chăm sóc, nuôi dưỡng tại lớp theo đúng yêu cầu của Quy chế chuyên môn.

·         Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong quy trình tổ chức bữa ăn tại lớp.

·         Đảm bảo an ninh, an toàn cho trẻ.

2. Thực hiện công tác quản lý lớp học & kết nối

·         Thực hiện nghiêm túc lịch phân công giáo viên thực hiện nhiệm vụ chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ theo chế độ sinh hoạt một ngày.

·         Cập nhật đầy đủ, chính xác thông tin từ CMHS và các cấp quản lý và kịp thời xử lý thông tin tránh sai sót và hiểu nhầm đáng tiếc.

Thực hiện công tác kết nối

·         Kết nối học sinh

·         Kết nối cha mẹ học sinh

·         Kết nối giáo viên & các bộ phận khác trong Nhà trường.

3. Rèn giũa bản thân để trở thành BMSer “Nhân cách – Tri thức – Năng lực – Sức khỏe – Tư duy toàn cầu”

4. Thực hiện công tác khác theo sự chỉ đạo của quản lý trực tiếp và BGH Nhà trường

·         Giới tính : Nữ độ tuổi từ 22 đến 30 tuổi.

·         Hình thức – sức khỏe: Hình thức phù hợp với vị trí: cách ăn mặc, giao tiếp, đi lại, cư xử. Sức khỏe tốt.

2.2 Yêu cầu chuyên môn – kinh nghiệm

·         Trình độ học vấn: Tốt nghiệp Đại học trở lên chuyên ngành ứng tuyển. (Đối với GV mầm non, chấp nhận ứng viên tốt nghiệp CĐ và có chứng chỉ giảng dạy mầm non)

·         Chấp nhận sinh viên mới ra trường có mong muốn học tập và làm việc lâu dài, gắn bó với Trường.

1 –  Chính sách – phúc lợi

·         Lương cơ bản offer theo năng lực  + Phụ cấp ăn cơm trưa tại Nhà Trường.

·         Hỗ trợ trang thiết bị làm việc. Chính sách phúc lợi đa dạng, hấp dẫn: thưởng nghỉ mát, sinh nhật, thưởng năm học mới, thưởng 20/11 & thưởng tết nguyên đán. Review xét duyệt điều chỉnh tăng lương theo quy định.

·         Hỗ trợ miễn giảm học phí lên đến 80% đối với con cháu/ruột theo học tại trường từ cấp mầm non – THPT, không giới hạn số lượng con cháu theo học được miễn giảm.cho con – cháu khi tham gia học tập tại trường.

2 –   Môi trường làm việc.

·         Xác định nguồn nhân lực là chìa khóa của sự phát triển bền vững, Ban Mai luôn chú trọng đến việc thu hút, xây dựng và đào tạo đội ngũ nhân sự chất lượng cao, tài năng, tâm huyết với nghề trở thành BMSer với sự BIẾT ƠN – YÊU THƯƠNG – TÔN TRỌNG – TRÁCH NHIỆM – CỐNG HIẾN.

·         Tự hào mang triết lý giáo dục Ban Mai là ngôi trường Giáo dục Nhân cách – Trí tuệ, công nhận Trường Quốc tế Cambridge và đạt Danh hiệu trường Lighthouse đầu tiên tại Việt Nam, Chương trình phát triển năng lực lãnh đạo Bản thân (LIM).